第五章 (第5/6页)

的危机。又一个问题一下涌上胡增泉的心头。如果现在就和杜小春好然后结婚，杜小春当然要和马长有大闹一场，而他，自然和马长有成了情敌。他清楚，情敌和政敌有着本质的不同。政敌只是某种利益不同而成为敌人，当情况有了转变或者利益不再对立时，政敌就能重新变为朋友。而情敌就不同，情敌争夺的不是利益，而是人体本身。这样的矛盾不是利益之争，而是你死我活不共戴天不可调和。他竭力推荐马长有当总工程师，就是认为马长有是自己的人，他完全可以控制马长有，然后形成合力和叶天闻抗衡。如果相反，和马长有成为仇人，马长有就会和叶天闻联合起来对付他，那么后果将是相当的可怕。他不仅会失去对企业的领导，想参与一些具体事务，也不大可能。

    当然不能这么蛮干。在大是大非面前，当然得想清楚了再做决定，儿女情长一时冲动，都会毁了事业输掉全盘。但他还没来得及想，手机响了起来。电话是妻子高洁打来的。高洁用喘息而微弱的声音说她不行了，要他快点回来一趟，她有话要说。

    胡增泉并没有慌张。医生说过了，高洁至少还有一两个月的时间，他也知道她不会立即不行。最近高洁可能精神方面也出了问题，不仅常常说她马上要死，而且脾气也变得喜怒无常，一会儿撒娇，一会儿又哭又骂。估计让他回去，又不是什么好事。但他决定乘机回去。和杜小春的事，好好想清楚了再说。

    胡增泉回到家，发现高洁今天确实有些不好，不仅气息微弱，整个脸也肿胀得有点青紫。他急忙俯身问她哪里难受。高洁突然泪流满面，然后伸出手紧紧地握住他的手。喘息半天，说，我这一辈子，最后求你一件事，你一定要答应我，并且你用良心发誓，我死后你一定要办到。

    查出妻子得了癌症，胡增泉就觉得自己的感情也很脆弱，动不动就会跟着妻子流泪。此时他又止不住泪流满面哽咽失声。他只能用力点点头。高洁再喘息半天，说，我揪心揪肺放不下的，就是咱们的儿子。我最怕他遭遇后娘。我原打算不但要让他不受一点委屈，还要让他读一流的大学，而且身心也要让他得到健康的发展。但这一愿望就要落空。如果他遭遇了后娘，身心肯定要受到伤害，学习也会一落千丈，考不上大学，最终完全毁了儿子的一切。我知道不让你再娶肯定不行，但不让你娶外人我想你可以办到。儿子一直很喜欢他小姨，他小姨也很喜欢他，把儿子交给他小姨，我死也能闭上眼睛。所以你答应我，我死后，你谁也不能娶，就娶他小姨。

    胡增泉吃惊得合不上嘴巴。他知道她说的不是胡话，是经过深思熟虑又清清醒醒的心里话。高洁对儿子不但有点溺爱，而且期望值也高得到了盲目过分的地步。儿子不满一岁的时候，就异想天开地让儿子看图辨事物，到了会说话，就教儿子认字算数字。后来便是学琴学画学书法，而且只要有机会，就夸自己儿子多么聪明能干，以后肯定是考北大清华的料。话说回来，儿子确实也算争气，确实也聪明能干，琴弹得好，画画得好，字写得也不错。教儿子的老师也是这么说的，而且说教别人很费力，教儿子指点一下就行。说儿子的悟性特别好。这些话，又增加了高洁对儿子的期望和溺爱。让高洁永远离开这样的儿子，永远也不能预料儿子的未来，胡增泉能够理解她割rou挖心的痛苦。但让他娶小姨子，问题就不是那么简单，也不是别人说了就能算数。首先是小姨子高歌。妻子虽然就她们姐妹俩，但高歌的性格和高洁不同，高歌特自由独立又特高傲洒脱，她能听妻子的话吗？她能够接受这样的事情吗？这当然都是问题。这还不算，高歌已经有了男朋友，关系好像已经到了上床的地步。再说，论年龄，他和高歌也相差了十二岁。而且在他的眼里，高歌就是他的亲meimei。虽然他很喜欢她，但也是当meimei来喜欢的。当然，高歌的择偶标准也一向很高，即使拖到现在的三十一岁，目光依然不降低一寸。要高歌离开男朋友嫁他这样一个半路男人，别说让高歌同意，不骂荒唐透顶就算很好。但胡增泉心里还是一下慌得有点厉害，好像高歌就要成为他的妻子。他颤抖了声音问高洁是不是糊涂了。高洁再喘息几口，说，我现在比什么时候都清醒，我觉得你们两个很合适。根据这么多年的了解，我知道你是个靠得住的男人。嫁汉嫁汉，穿衣吃饭。这话到今天也没一点错。把高歌托付给你，我也放心，她也不会吃亏。而那个何宏伟，怎么看也不可靠。如果高歌嫁了他，肯定要吃大亏，而且不可能白头到老。这也是我们全家都担心的。

    记得有次zuoai后妻子搂着他说她越来越喜欢他。妻子说刚认识他时，她还觉得他一般，越磨合，越觉得他的优点多。他相信妻子说的绝对是真心话。他也确实没有辜负妻子和亲人。这些年来，他拼命地工作拼命地努力，为的就是亲人，为的就是对亲人的那份责任，为的就是让亲人们高兴幸福。至于他，不抽烟不喝酒也不搞情人，生活简单到了每天三顿饭就行。这样简单的生活，完全没必要拼命努力，但正是对亲人们的那份爱，鞭策着他努力工作，也努力不使亲人们失望。如果再把高歌托付给他，他相信他同样能让她幸福，而且会倍加疼爱，倍加珍惜。只可惜高歌已经有了男朋友。对男朋友何宏伟，高歌的评价是还不错。但家里人却是一片反对。特别是高歌的父母，最看不惯何宏伟的自以为是多嘴多舌。记得有次高歌带何宏伟回来让全家人看看。吃过饭闲谈时，岳父抨击高校扩招降低了教育质量，何宏伟立即提出了不同的看法，认为扩招未必就是坏事，说扩招可以让更多的人享受高等教育，也有更多的人才可供选拔，同时也可提高全民族的文化水平。只有全民族的素质提高了，国家才能长期稳定地发展。岳父说扩招后六七十人甚至一百多人一个班，教师怎么能教得过来。岳父说他们那个时候，一个班就是三十个人，搞实验人人可以动手，做完作业后，每个人的作业都能得到老师认真的批改。现在，有几个老师能顾得上批改学生的作业。何宏伟又提出了不同的见解，说以前的教学是填鸭式，老师满堂灌，师傅带徒弟，这样扼杀了学生的创造性，也限制了学生的想象力。中国出不了诺贝尔奖的科学家，很大程度就是这种教育的结果。因为这种师傅带徒弟的教育，只认为老师讲的是对的，只认为书本上说的是真理，而且死背硬记，满脑子都是条条框框，这就不可能有创新，并且学生稍有创新，就被老师发现并指责为错误。而