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第四章 (第7/7页)
人之间关系也不错,这就让他很满意了。如果阿灵不愿意和他成为朋友,他也能坦然地接受。 上课的时候,阿灵就坐在他身边静静地听课。他的肚子很痛,就用钢笔顶住肚子,斜趴在桌子上听课。阿灵听见他粗重的呼吸,用眼睛的余光看见士心紧缩着眉头,痛苦地趴在桌上,脸上的汗水正顺着面庞流下来,落在他的肩膀上。 下课之后士心叫阿灵一起去吃饭,阿玲借故推拖着,士心也没有强求就匆匆忙忙走了。他要赶紧吃饭,然后很快地去继续完成他的书稿。他到食堂给自己买了一份白菜和两个馒头,打了一份五块钱的红烧rou,装在塑料袋子里送到了阿灵的楼下传达室,叫看门的阿姨交给阿灵,然后就往宿舍走。走到草坪间的时候,肚子剧烈地疼起来,几乎不能坚持,他沮丧地坐在草地上,缓了缓神,就在那里吃起来。他知道,自己的身体可能已经坏到了极点,因为现在的疼痛越来越频繁,越来越剧烈。 从食堂买了一个馒头,阿灵穿过草坪往宿舍楼走。他看见士心坐在草地上独自吃饭,就停住了脚步,看看士心,朝他挪了两步,又停了下来,继续朝宿舍走去。 “姑娘,那个小伙子又给你送饭来了。”进楼的时候阿姨冲她喊“还真贴心,总买这么好的菜给你。”阿姨笑呵呵地说,把塑料袋子递给了阿灵。阿灵看见袋子装着的是红烧rou。 她接了袋子,没有上楼,径直朝士心吃饭的那片草坪走去。当她站在士心背后的时候,士心全然没有发觉,坐在草地上大口大口地吃着白菜和馒头。这个时候吃饭对他来说已经变成一种很机械的活动,他没有胃口,也不觉得饭菜可口,吃饭仅仅是为了继续生存下去。看着他饭盒里剩下的一点白菜,阿灵站在身后眼睛就湿润了。 士心把最后一口馒头丢进饭盒里,蘸着剩下的菜汤全部吃掉,把勺子放进饭盒里,用右手的食指和中指打了一个响亮的响指,站起身来想回宿舍去,才发觉身后站着阿灵。阿灵手里提着那只装着红烧rou的塑料袋子,倔强地看着他,眼睛里的泪水正扑扑地落下来。 “你怎么就吃白菜?好像某个人不久前还说天天吃红烧rou的。”一起坐在校园里核桃树下面的长椅上,阿灵用诘责的语气说。刚刚哭完,她眼睛红红的,神情中有几分憔悴,但是容颜秀丽,眉目如黛。 “我喜欢吃白菜,小时候天天吃,晚上睡觉都在白菜堆里睡,夜半做梦的时候还常常咬一口白菜呢!吃啊吃啊就吃习惯了,一时半会儿改不过来。你叫我吃别的我还真吃不惯。” “才来北京多久啊?你就这么贫嘴,才不信你胡说八道!偏偏我也有一个爱好,就是特别喜欢吃白菜。你吃白菜偏要跟你抢着吃,往后我也跟你一起吃白菜。”阿灵说。然后把手里的红烧rou丢给士心。 “哎呀,你看你,汤都洒出来了。我就这么一件体面的衣服,还被你弄脏了。你给我洗啊?”士心一只手接住袋子,一只手指着自己的中山装“就算你给我洗,我也不领情。你知道么,我这套衣服很精贵,打去年过年穿到现在我都没舍得洗一下呢!”士心说着嘿嘿地笑了,心里忽然觉得自己这样肆无忌惮地开玩笑可能不太合适,就闭上了嘴巴。 阿灵终于破涕为笑,嘟着嘴巴说:“嘿嘿嘿,嘿嘿嘿,脸蛋都那么黑了,还要嘿嘿嘿。黑不死你啊!”说完这句话马上就后悔了,抱歉地笑笑,说“我开玩笑的。” “我知道。习惯了。”士心淡淡地说,然后把塑料袋子重新塞进阿灵手里。 “好像我经常这么说错话一样,我跟你很熟么?我经常说这样的没有分寸的话么?你在我这里受到很多委屈的么?” 士心嘿嘿笑:“委屈是委屈了一点,不过你要是不开玩笑,我倒不习惯了。赶紧吃吧,如果觉得自己吃相难看,有辱斯文,那就回宿舍去吃吧。” “才不!我吃相好看得很,温文尔雅,大方得体,标准的淑女。哪里像你一样,拿着馒头就嘴巴里塞,噎得自己翻白眼儿,不知道的人还以为你天生没有眼珠子呢!”阿灵的心情在这个瞬间似乎好了很多,竟然显出调皮的本色来。 “那你就回宿舍去,照着镜子慢慢欣赏自己的吃相吧。我是老粗,欣赏你吃饭怕是暴殄天物。” 阿灵没有说话,看了看士心,就从椅子上站起来,问:“你要忙着做很多事情,是不是?” 士心没直接回答这个问题,搓着双手说:“没办法,自己吃得多,爹娘养不活我。三岁不到就自己忙着找东西吃了。” 阿灵俏皮地歪了他一眼,笑呵呵地说:“是不是啊?难怪你刚才狼吞虎咽地吃,我在你后面站了半天你都不知道。” “这样子就对了,笑起来多好看啊!前几天一副苦大仇深的模样,吓得我都不敢跟你说话。你本来就长得那么丑,脸蛋象是杀手锏,站出来就呼啦啦吓倒一片,人见人倒,马见马翻,还要成天板着脸看人,你想毁灭地球啊?”不知道为什么,士心忽然就管不住自己的嘴了,就象中学时候一样,喜欢开起玩笑来。这大半年时间里,他几乎一句玩笑也没有开过。 “我真的那么难看么?”阿灵小心地问,很认真地望着士心。 “真的。”士心说“起码比我难看。” 阿灵就笑了:“那我相信自己绝对能吓死人了。” 很久以来压在心里的阴霾似乎就在这一个微笑之后终于轻轻散开了。微笑从心底蹦出来,自由地绽放在脸上,她有点羞涩地看着士心,不知道说什么好。士心在她的额头上敲了一下,说:“赶紧回去吧!傻呵呵的站在这里笑什么?不知道的人还以为我在辅导学生呢。” 阿灵明白士心的意思。他们的专业是特殊教育,教育的对象大多就是智障儿童,于是甜甜一笑,说:“那他们也一定认为我是老师,你是学生。”
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